(Educación Parvularia a 4° Básico)

(De 5° Básico a II Medio)

Elearningamerica ha desarrollado un curso de inglés en línea, para los niveles desde Educación Parvularia hasta Segundo año de Enseñanza Media, el cual tiene por objetivo ser una instancia didáctica y significativa en la adquisición del idioma para los estudiantes en Chile.

Este curso se basa en la propuesta curricular entregada por el Ministerio de Educación para el idioma extranjero, lo cual lo hace único en su tipo, al adecuarse a los requerimientos de los programas de aprendizaje de Chile y al incorporar temas, situaciones y contextos locales, dentro del marco intercultural que promueve la enseñanza de inglés.

Objetivos Pedagógicos del Curso y Roles

 

Los objetivos pedagógicos del curso y roles se han establecido de acuerdo a las características y beneficios que significan la incorporación de TICs a la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera, junto con la guía otorgada por la matriz de habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA), planteada por el programa Enlaces.

El curso se entrega vía multiplataforma, a la cual se accede mediante conexión a internet directamente a través de la página www.ela.cl, por un período de 32 semanas (duración del año escolar), distribuido en 4 unidades de 8 lecciones cada una (1 hora pedagógica semanal) o a través de la aplicación en sistemas Android (Play Store).

Programa incorporado a Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

Este programa puede ser financiado por SEP (Subvención escolar preferencial, ley 20.248, fondos destinados a acciones en el área de gestión del currículum, tales como fortalecimiento del proyecto educativo, entre otras.) o FAEP (Fondo de Apoyo a la Educación Pública, a través del FAEP se pueden financiar una serie de iniciativas que apoyen la gestión y mantenimiento de la educación municipal, como Material Didáctico, Capacitación y tecnología, entre otras) u a través de cualquier fondo que se tenga para estos fines.

El programa se vende en base a una licencia anual por estudiante, donde tendrán disponibles todas las lecciones y evaluaciones en línea, además de capacitación y acompañamiento a los docentes de forma permanente durante la duración del contrato.

Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

PROGRAMA
ID
INGLÉS PRE BÁSICO
1220749
PROGRAMA
ID
INGLÉS 1º BÁSICO
1322859
INGLÉS 2º BÁSICO
1220753
INGLÉS 3º BÁSICO
1220755
INGLÉS 4º BÁSICO
1220757
INGLÉS 5º BÁSICO
1136793
INGLÉS 6º BÁSICO
1179998
INGLÉS 7º BÁSICO
1179999
INGLÉS 8º BÁSICO
1180000
PROGRAMA
ID
INGLÉS 1º MEDIO
1180001
INGLÉS 2º MEDIO
1180002

Todos los cursos desde pre básica a 2° Medio tienen un valor de U$ 62 por alumno anual por nivel (revisa nuestros valores en Convenio Marco de Hardware, Software y Recursos educativos digitales)

PROGRAMA

Este curso se basa en la propuesta curricular entregada por el Ministerio de Educación para el idioma extranjero, lo cual lo hace único en su tipo, al adecuarse a los requerimientos de los programas de aprendizaje de Chile y al incorporar temas, situaciones y contextos locales, dentro del marco intercultural que promueve la enseñanza de inglés.

OBJETIVOS

Objetivos Pedagógicos del Curso y Roles

Los objetivos pedagógicos del curso y roles se han establecido de acuerdo a las características y beneficios que significan la incorporación de TICs a la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera, junto con la guía otorgada por la matriz de habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA), planteada por el programa Enlaces.

MULTIPLATAFORMA

El curso se entrega vía multiplataforma, a la cual se accede mediante conexión a internet directamente a través de la página www.ela.cl, por un período de 32 semanas (duración del año escolar), distribuido en 4 unidades de 8 lecciones cada una (1 hora pedagógica semanal) o a través de la aplicación en sistemas Android (Play Store).

FINANCIAMIENTO

Programa incorporado a Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

Este programa puede ser financiado por SEP (Subvención escolar preferencial, ley 20.248, fondos destinados a acciones en el área de gestión del currículum, tales como fortalecimiento del proyecto educativo, entre otras.) o FAEP (Fondo de Apoyo a la Educación Pública, a través del FAEP se pueden financiar una serie de iniciativas que apoyen la gestión y mantenimiento de la educación municipal, como Material Didáctico, Capacitación y tecnología, entre otras) u a través de cualquier fondo que se tenga para estos fines. El programa se vende en base a una licencia anual por estudiante, donde tendrán disponibles todas las lecciones y evaluaciones en línea, además de capacitación y acompañamiento a los docentes de forma permanente durante la duración del contrato.

CONVENIO MARCO

Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

PROGRAMA
ID
INGLÉS PRE BÁSICO
1220749
PROGRAMA
ID
INGLÉS 1º BÁSICO
1322859
INGLÉS 2º BÁSICO
1220753
INGLÉS 3º BÁSICO
1220755
INGLÉS 4º BÁSICO
1220757
INGLÉS 5º BÁSICO
1136793
INGLÉS 6º BÁSICO
1179998
INGLÉS 7º BÁSICO
1179999
INGLÉS 8º BÁSICO
1180000

Todos los cursos desde pre básica a 2° Medio tienen un valor de U$ 62 por alumno anual por nivel (revisa nuestros valores en Convenio Marco de Hardware, Software y Recursos educativos digitales)

PROGRAMA
ID
INGLÉS 1º MEDIO
1180001
INGLÉS 2º MEDIO
1180002

Programa para el fortalecimiento de inglés en Establecimientos de enseñanza técnico profesional

(III° Y IV° Medio)

Como es sabido, el inglés es una habilidad crucial en cualquier trabajador que desee mejorar sus oportunidades laborales en cualquier sector económico. Es por ello que producto de la investigación desarrollada por especialistas en la enseñanza del inglés y en Educación Técnico Profesional, Fundación Elearningamerica ha diseñado un producto único, que busca satisfacer una necesidad que desde hace mucho tiempo aparece en el aprendizaje del idioma inglés en establecimientos Técnico Profesionales, como lo es enseñar inglés técnico contextualizado a las necesidades específicas de cada industria.

Nuestro producto se llama ‘Technical English training for you’ (TE4U) e incluye una red de contenidos y lecciones online basadas en información obtenida a través de un análisis de las necesidades en las distintas áreas. Cursos 100% en inglés, creados en Chile y contextualizados a la normativa y realidad nacional vigente.

Los objetivos pedagógicos del curso y roles se han establecido de acuerdo a las características y beneficios que significan la incorporación de TICs a la enseñanza del idioma inglés como una segunda lengua.

Vincular el aprendizaje del inglés técnico a la vida diaria de los alumnos mediante la incorporación de temas, situaciones y lugares propios de los alumnos acorde a su especialidad.

Apoyar a los docentes en su labor de enseñar el idioma inglés a los alumnos de los establecimientos técnicos profesionales con un enfoque específico a las necesidades de cada especialidad.

Dirigido a Estudiantes de Educación Técnico Profesional en los niveles de 3° y 4° Medio, estudiantes de Centros de Formación Técnica o Institutos Profesionales que cursan alguna de las siguientes carreras:

SECTORES
ESPECIALIDAD
ADMINISTRACIÓN
ADMINISTRACIÓN (RR.HH), ADMINISTRACIÓN (LOGÍSTICA), CONTABILIDAD
ALIMENTACIÓN
GASTRONOMÍA (COCINA), GASTRONOMÍA (PASTELERÍA Y REPOSTERÍA)
CONSTRUCCIÓN Y ELECTRICIDAD
CONSTRUCCIÓN (EDIFICACIÓN), CONSTRUCCIÓN (TERMINACIONES DE LA CONSTRUCCIÓN), CONSTRUCCIÓN (OBRAS VIALES E INFRAESTRUCTURA), ELECTRICIDAD
HOTELERÍA Y TURISMO
SERVICIOS DE TURISMO, SERVICIOS DE HOTELERÍA
MINERÍA
EXPLOTACIÓN MINERA, METALURGIA EXTRACTIVA, ASISTENCIA EN GEOLOGÍA
ENFERMERÍA
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (ADULTO MAYOR), ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (ENFERMERÍA)
TECNOLOGÍA Y COMUNICACIONES
CONECTIVIDAD Y REDES, PROGRAMACIÓN, TELECOMUNICACIONES
AGROPECUARIO
AGRICULTURA, PECUARIA
METALMECÁNICA
MECÁNICA AUTOMOTRIZ

Los cursos se entregan vía multiplataforma, a la cual se accede mediante internet directamente a través de la web por un período de 16 lecciones, distribuido en 4 unidades de 4 lecciones cada una (2 horas pedagógicas cada lección) o a través de la aplicación en sistemas Android.

Además, cada especialidad incluye un módulo de empleabilidad con 5 lecciones sobre preparación en inglés respecto a entrevistas laborales, CVs, cartas de presentación, etc. Lo que le permite al estudiante ampliar su mercado laboral.

Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

PROGRAMA
ID TERCEROS MEDIOS
INGLÉS 3º MEDIO TP MINERO
1608445
INGLÉS 3º MEDIO TP ADMINISTRACIÓN
1608449
INGLÉS 3º MEDIO TP COMPUTACIÓN
1566132
INGLÉS 3º MEDIO TP TURISMO
1566131
INGLÉS 3º MEDIO TP GASTRONOMÍA
1566073
INGLÉS 3º MEDIO TP ENFERMERÍA
1566074
INGLÉS 3º MEDIO TP CONSTRUCCIÓN Y ELECTRICIDAD
1608447
INGLÉS 3º MEDIO TP AGROPECUARIO
1608448
INGLÉS 3º MEDIO TP METALMECÁNICA
1608446
PROGRAMA
ID CUARTOS MEDIOS
INGLÉS 4º MEDIO TP MINERO
1608438
INGLÉS 4º MEDIO TP ADMINISTRACIÓN
1608444
INGLÉS 4º MEDIO TP TECNOLOGÍAS Y COMUNICACIONES
1608436
INGLÉS 4º MEDIO TP HOTELERÍA Y TURISMO
1608440
INGLÉS 4º MEDIO TP ALIMENTACIÓN
1608442
INGLÉS 4º MEDIO TP SALUD
1608437
INGLÉS 4º MEDIO TP METALMECÁNICA
1608439
INGLÉS 4º MEDIO TP CONSTRUCCIÓN Y ELECTRICIDAD
1608441
INGLÉS 4º MEDIO TP AGROPECUARIO
1608443

Todos los cursos técnicos profesionales tienen un valor de U$ 135 por Alumno anual por nivel (revisa nuestros valores en Convenio Marco de Hardware, Software y Recursos educativos digitales).

PROGRAMA

Nuestro producto se llama ‘Technical English training for you’ (TE4U) e incluye una red de contenidos y lecciones online basadas en información obtenida a través de un análisis de las necesidades en las distintas áreas. Cursos 100% en inglés, creados en Chile y contextualizados a la normativa y realidad nacional vigente.

OBJETIVOS

Los objetivos pedagógicos del curso y roles se han establecido de acuerdo a las características y beneficios que significan la incorporación de TICs a la enseñanza del idioma inglés como una segunda lengua.
Vincular el aprendizaje del inglés técnico a la vida diaria de los alumnos mediante la incorporación de temas, situaciones y lugares propios de los alumnos acorde a su especialidad.
Apoyar a los docentes en su labor de enseñar el idioma inglés a los alumnos de los establecimientos técnicos profesionales con un enfoque específico a las necesidades de cada especialidad.

MULTIPLATAFORMA

Los cursos se entregan vía multiplataforma, a la cual se accede mediante internet directamente a través de la web por un período de 16 lecciones, distribuido en 4 unidades de 4 lecciones cada una (2 horas pedagógicas cada lección) o a través de la aplicación en sistemas Android. Además, cada especialidad incluye un módulo de empleabilidad con 5 lecciones sobre preparación en inglés respecto a entrevistas laborales, CVs, cartas de presentación, etc. Lo que le permite al estudiante ampliar su mercado laboral.

ESPECIALIDADES

Dirigido a Estudiantes de Educación Técnico Profesional en los niveles de III° y IV° Medio, estudiantes de Centros de Formación Técnica o Institutos Profesionales que cursan alguna de las siguientes carreras:

SECTORES
ESPECIALIDAD
ADMINISTRACIÓN
ADMINISTRACIÓN (RR.HH), ADMINISTRACIÓN (LOGÍSTICA), CONTABILIDAD
ALIMENTACIÓN
GASTRONOMÍA (COCINA), GASTRONOMÍA (PASTELERÍA Y REPOSTERÍA)
CONSTRUCCIÓN Y ELECTRICIDAD
CONSTRUCCIÓN (EDIFICACIÓN), CONSTRUCCIÓN (TERMINACIONES DE LA CONSTRUCCIÓN), CONSTRUCCIÓN (OBRAS VIALES E INFRAESTRUCTURA), ELECTRICIDAD
HOTELERÍA Y TURISMO
SERVICIOS DE TURISMO, SERVICIOS DE HOTELERÍA
MINERÍA
EXPLOTACIÓN MINERA, METALURGIA EXTRACTIVA, ASISTENCIA EN GEOLOGÍA
ENFERMERÍA
ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (ADULTO MAYOR), ATENCIÓN DE ENFERMERÍA (ENFERMERÍA)
TECNOLOGÍA Y COMUNICACIONES
CONECTIVIDAD Y REDES, PROGRAMACIÓN, TELECOMUNICACIONES
AGROPECUARIO
AGRICULTURA, PECUARIA
METALMECÁNICA
MECÁNICA AUTOMOTRIZ

ID CONVENIO MARCO

Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

PROGRAMA
ID TERCEROS MEDIOS
INGLÉS 3º MEDIO TP MINERO
1608445
INGLÉS 3º MEDIO TP ADMINISTRACIÓN
1608449
INGLÉS 3º MEDIO TP COMPUTACIÓN
1566132
INGLÉS 3º MEDIO TP TURISMO
1566131
INGLÉS 3º MEDIO TP GASTRONOMÍA
1566073
INGLÉS 3º MEDIO TP ENFERMERÍA
1566074
INGLÉS 3º MEDIO TP CONSTRUCCIÓN Y ELECTRICIDAD
1608447
INGLÉS 3º MEDIO TP AGROPECUARIO
1608448
INGLÉS 3º MEDIO TP METALMECÁNICA
1608446
PROGRAMA
ID CUARTOS MEDIOS
INGLÉS 4º MEDIO TP MINERO
1608438
INGLÉS 4º MEDIO TP ADMINISTRACIÓN
1608444
INGLÉS 4º MEDIO TP TECNOLOGÍAS Y COMUNICACIONES
1608436
INGLÉS 4º MEDIO TP HOTELERÍA Y TURISMO
1608440
INGLÉS 4º MEDIO TP ALIMENTACIÓN
1608442
INGLÉS 4º MEDIO TP SALUD
1608437
INGLÉS 4º MEDIO TP METALMECÁNICA
1608439
INGLÉS 4º MEDIO TP CONSTRUCCIÓN Y ELECTRICIDAD
1608441
INGLÉS 4º MEDIO TP AGROPECUARIO
1608443

Todos los cursos técnicos profesionales tienen un valor de U$ 135 por Alumno anual por nivel (revisa nuestros valores en Convenio Marco de Hardware, Software y Recursos educativos digitales).

Programa de Fortalecimiento de las habilidades para emprender e innovar

El desarrollo de la cultura pro innovación y emprendimiento, abordada en edades tempranas, es uno de los lineamientos indicados de forma recurrente, como una de las acciones que apuntan a aumentar la competitividad de una economía.

En particular en Chile, se observa un gran espacio para actuar en este ámbito.

Esta propuesta plantea un itinerario complementario al establecido en los currículos formativos, que apunta lograr que jóvenes de 7º básico a 4º medio, comprendan ¿Qué es emprender?, ¿Qué es innovar?, valoren estas habilidades y vean en ellas una instancia de crecimiento personal y profesional.

Metodológicamente se plantea llevar a los participantes desde las historias de éxito, hacia las habilidades personales, y hacerles reflexionar en la acción, por lo que el programa se centra en conocer y hacer.

Se desarrollará a través de talleres semi – presencial, en cada establecimiento. Esto quiere decir vía e-learning y presencial, con el apoyo de monitores proporcionados por la Fundación, en los horarios que se determine con los establecimientos. Dichos talleres tendrán una duración de 1 hora, una vez por semana, durante 5 meses.

El programa está integrado por 4 módulos:

  • El primero dedicado al emprendimiento, busca que los participantes comprendan ¿Qué es emprender?, valoren la actitud proactiva y se comprometan con ella.
    El segundo dedicado a la innovación, busca que los participantes comprendan ¿Qué es innovar?, valoren la creatividad y entiendan la importancia de generar valor.
  • El tercero está compuesto por un set de cápsulas que desarrollan los participantes aprendizajes específicos como: operaciones bancarias simples, confección de cheques, Tipos de sociedades, Iniciación de actividades, Cómo enfrentar una entrevista, Cómo mejorar su autoestima, y más.
  • El cuarto es el desafío: Este módulo busca que el alumno aplique lo aprendido en los talleres, se presentan a los participantes diversos problemáticas que describen una situación particular, vinculadas a diversas tendencias globales que definen un problema.
  • Los participantes estructuran equipos (3 estudiantes) que concursan entre ellos, en base al diseño de soluciones innovadoras para una de las situaciones problema planteadas anteriormente. Para ello se dispondrá de un formulario tipo que ellos deberán completar.
  • Cada colegio tendrá un grupo finalista, que los representará.
  • El grupo finalista (3 estudiantes) de cada colegio dispondrá de 15 días para confeccionar un video de 3 minutos, que presente su solución.
  • El grupo de finalistas será evaluado por un jurado, quienes elegirán a los equipos ganadores.

Primer Lugar:

Premio: Pasantía a España, para los 3 estudiantes y el profesor a cargo, por un período de 8 días.
Incluye: tickets aéreos, traslados, estadía, manutención y visitas a lugares relacionados donde emprender e innovar son acciones permanentes.

Segundo Lugar:
Premio: 3 Notebook, uno para cada uno de los integrantes del equipo (3 estudiantes).

Por asistencia:
Adicionalmente se sortearán 3 premios entre los 90 alumnos con mayor asistencia, para estimular la asistencia y la participación en los talleres.

Este programa puede ser financiado además por SEP o FAEP
Dirigido a Estudiantes de Educación Técnico Profesional en los niveles de III° y IV° Medio, estudiantes de Centros de Formación Técnica o Institutos Profesionales que cursan alguna de las siguientes carreras:

Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

PRODUCTO
ID CONVENIO MARCO
INNOVACIÓN EMPRENDIMIENTO 6.000 ALUMNOS
1225907
INNOVACIÓN EMPRENDIMIENTO 12.000 ALUMNOS
1225908

Este programa contempla influir en un universo de 6.000 o 12.000 alumnos.

PROGRAMA

Esta propuesta plantea un itinerario complementario al establecido en los currículos formativos, que apunta lograr que jóvenes de 7º básico a 4º medio, comprendan ¿Qué es emprender?, ¿Qué es innovar?, valoren estas habilidades y vean en ellas una instancia de crecimiento personal y profesional.
Metodológicamente se plantea llevar a los participantes desde las historias de éxito, hacia las habilidades personales, y hacerles reflexionar en la acción, por lo que el programa se centra en conocer y hacer.
Se desarrollará a través de talleres semi – presencial, en cada establecimiento. Esto quiere decir vía e-learning y presencial, con el apoyo de monitores proporcionados por la fundación, en los horarios que se determine con los establecimientos. Dichos talleres tendrán una duración de 1 hora, una vez por semana, durante 5 meses.

DESARROLLO

El programa está integrado por 4 módulos:

  • El primero dedicado al emprendimiento, busca que los participantes comprendan ¿Qué es emprender?, valoren la actitud proactiva y se comprometan con ella.
  • El segundo dedicado a la innovación, busca que los participantes comprendan ¿Qué es innovar?, valoren la creatividad y entiendan la importancia de generar valor.
  • El tercero está compuesto por un set de cápsulas que desarrollan los participantes aprendizajes específicos como: operaciones bancarias simples, confección de cheques, Tipos de sociedades, Iniciación de actividades, Cómo enfrentar una entrevista, Cómo mejorar su autoestima, y más.
  • El cuarto es el desafío: Este módulo busca que el alumno aplique lo aprendido en los talleres, se presentan a los participantes diversos problemáticas que describen una situación particular, vinculadas a diversas tendencias globales que definen un problema.
  • Los participantes estructuran equipos (3 estudiantes) que concursan entre ellos, en base al diseño de soluciones innovadoras para una de las situaciones problema planteadas anteriormente. Para ello se dispondrá de un formulario tipo que ellos deberán completar.
  • Cada colegio tendrá un grupo finalista, que los representará.
  • El grupo finalista (3 estudiantes) de cada colegio dispondrá de 15 días para confeccionar un video de 3 minutos, que presente su solución.
  • El grupo de finalistas será evaluado por un jurado, quienes elegirán a los equipos ganadores.

PREMIOS

Primer Lugar:

Premio: Pasantía a España, para los 3 estudiantes y el profesor a cargo, por un período de 8 días.
Incluye: tickets aéreos, traslados, estadía, manutención y visitas a lugares relacionados donde emprender e innovar son acciones permanentes.

Segundo Lugar:
Premio: 3 Notebook, uno para cada uno de los integrantes del equipo (3 estudiantes).

Por asistencia:
Adicionalmente se sortearán 3 premios entre los 90 alumnos con mayor asistencia, para estimular la asistencia y la participación en los talleres.

Este programa puede ser financiado además por SEP o FAEP
Dirigido a Estudiantes de Educación Técnico Profesional en los niveles de III° y IV° Medio, estudiantes de Centros de Formación Técnica o Institutos Profesionales que cursan alguna de las siguientes carreras:

ID CONVENIO MARCO

Convenio Marco de Hardware, Software y recurso educativo digital.

PRODUCTO
ID CONVENIO MARCO
INNOVACIÓN EMPRENDIMIENTO 6.000 ALUMNOS
1225907
INNOVACIÓN EMPRENDIMIENTO 12.000 ALUMNOS
1225908

Este programa contempla influir en un universo de 6.000 o 12.000 alumnos.